Informes y Planes de Intervención Psicopedagógica: Integración de Múltiples Fuentes de Evaluación
Modalidad
Intensiva, virtual en vivo. Grabación disponible posteriormente por un año.
Fecha y hora
Sábado 23 de Agosto Horario: 9:00 hs a 13:00 hs (Argentina)
Entrega de certificados
- Certificado de participación y aprobación que acredita 15 horas de formación / Certificado analítico detallado.
Arancel
Internacional: 20 USD Residentes argentinos: 20.000 pesos.
- curso
Descripción del curso
Este curso sincrónico ofrece a profesionales del ámbito psicopedagógico una formación integral y actualizada sobre la elaboración de informes y planes de intervención, articulando múltiples fuentes de evaluación. A lo largo de sus módulos, se profundizará en el uso crítico de herramientas psicométricas, proyectivas, neuropsicológicas, pedagógicas y observacionales, así como en los criterios éticos, técnicos y contextuales para su integración.
Se desarrollarán habilidades para seleccionar instrumentos pertinentes según cada caso, estructurar informes claros y trazables, interpretar los resultados desde una perspectiva situada, y diseñar planes de intervención con objetivos medibles, estrategias contextualizadas y criterios de seguimiento. Además, se trabajará sobre errores frecuentes en la redacción profesional, buenas prácticas colaborativas, y formas de articulación con la escuela, la familia y otros actores.
Está destinado a psicopedagogos, psicólogos educativos, docentes orientadores, profesionales de equipos de orientación escolar y de atención a la diversidad, así como a otros actores interesados en el abordaje psicopedagógico basado en la evaluación y la intervención contextualizada.
Objetivos del Curso:
- Comprender las distintas herramientas de evaluación utilizadas en psicopedagogía.
- Desarrollar la capacidad para estructurar informes psicopedagógicos claros y precisos, evitar errores comunes y garantizar la calidad del informe profesional.
- Desarrollar perfiles psicopedagógicos que guíen intervenciones efectivas.
- Diseñar planes de intervención psicopedagógica estructurados y medibles.
- Aprender a realizar un seguimiento continuo y ajustes durante la implementación del plan.
- Fomentar la reflexión crítica sobre la calidad del trabajo realizado en los informes y planes de intervención.
Materiales Incluidos:
- Material bibliográfico complementario especializado en esta temática en particular.
- Presentación de la clase en formato digital.
- Grabación completa del curso para consulta posterior.
Certificación:
- Al finalizar, los participantes que cursaron en vivo recibirán un certificado de asistencia y aprobación, emitido por MentalTestLab Academia, que avala la formación en este curso.
- Analítico de los conocimientos adquiridos que detalla las competencias adquiridas.
Modalidad y Duración:
- Modalidad: Sincrónica (en vivo).
- Duración: 4 horas.
- temario
Temario del curso
Módulo 1:Mapa de Herramientas de Evaluación
- Clasificación y finalidad: psicométricas, proyectivas, neuropsicológicas, pedagógicas y observacionales.
- Criterios de selección: motivo de consulta, edad, accesibilidad, validez/fiabilidad, pertinencia cultural.
- Integración de fuentes: entrevistas clínicas y escolares, cuestionarios a familias/docentes, análisis de producciones y desempeño curricular.
Módulo 2: Estructura del Informe Profesional
- Secciones clave del informe: motivo de consulta, antecedentes, métodos e instrumentos, resultados, análisis integrativo y conclusiones.
- Buenas prácticas de redacción: claridad, trazabilidad, diferenciación entre datos y juicios clínicos, resguardo ético y confidencialidad.
- Errores frecuentes y cómo evitarlos: sobreinterpretación, tecnicismos innecesarios, ausencia de contexto.
Módulo 3: Lectura Psicopedagógica de los Resultados
- Vínculo entre funciones cognitivas y aprendizaje: lenguaje, memoria, FE, atención, percepción, lectoescritura, cálculo.
- Perfil de fortalezas y necesidades: matrices para pasar de los datos a hipótesis pedagógicas.
- Enfoque situado: barreras y facilitadores en aula, familia y comunidad.
Módulo 4: Del Informe al Plan de Intervención
- Componentes del plan: objetivos SMART, estrategias y recursos, adaptaciones/accesos, apoyos humanos y tecnológicos, cronograma.
- Seguimiento y evaluación: indicadores de proceso/resultado, criterios de éxito, rúbricas y ajustes iterativos.
- Trabajo en red: acuerdos con escuela, familia y otros profesionales.
Módulo 5: Evaluación de los Aprendizajes del Curso
- Actividad integradora: análisis de un caso y diseño de informe + plan de intervención.
- Cuestionario con ítems cerrados y abiertos.
- Rúbrica de autoevaluación: calidad de la integración, pertinencia de objetivos y estrategias, ética y claridad comunicativa.
- dudas
Preguntas frecuentes
Está destinado a psicólogos clínicos, neuropsicólogos, psiquiatras, psicopedagogos y profesionales afines que trabajen en el ámbito de la salud mental.
Internacional: 20 USD
Residentes argentinos: 20.000 pesos argentinos
Descuentos
- 20% si accedes a dos cursos.
- 40% si te inscribes en grupos de 5 o más personas.
Modalidad online, en vivo por Zoom. La grabación estará disponible durante un año.
- Analítico detallado, que documenta las competencias desarrolladas, los temas abordados y los resultados obtenidos, ofreciendo un respaldo formal para fines académicos o profesionales.
23 de Agosto.
Horario:
- 9:00 a 13:00 hrs (Arg/Uru/Par)
- 8:00 a 12:00 hrs (Ven/Bol/Chi/Cuba)
- 7:00 a 11:00 hrs (Ecu/Col/Perú/Pan)
- 6:00 a 10:00 hrs (Mex/ El Salv/Gua/Hnd/Costa Rica)
- docentes
Formadores de la capacitación
Lic. Patricia Nuñez
Licenciada en Psicopedagogía.
Psicopedagoga Clínica.
Docente Universitaria.
Al completar los datos, le enviaremos un email con los detalles para efectuar el pago del curso.